현재완료시제

오늘의 영어 팁: 파악이 힘든 현재완료시제

우리나라 교육에서 기본을 무시한체 해석만 치중해온 덕에 반세기가 지난 지금도 영어의 많은 부분들에 정확한 접근이 안되어 있으며 그에 따른 최대의 피해자는 학생들입니다

오늘은 학생들이 "계속"용법으로만 해석하는 현재완료를 파헤치겠습니다

1. 계속: 상태가 계속 진행되어 온 상황

I have studed English for 20 years.

I've taken his class for 6 months.

여러분이 가장 잘 적응한 패턴이라 어렵게 느껴지지 않을겁니다.

2. 경험: 단발적으로 한번 혹은 그 이상

I've been to Paris 3 times.

I've taken Toefl once.

여기까지는 어렵지 않습니다 나름 익숙한 문형들이죠

3. 완료: 어떤 행위가 마무리된 시점에

He has just arrived at the airport.

I've just made a phonecall to her.

It has now done completely.

완료용법은 네가지 중 가장 보기가 드문데 특징은 just같은 시간부사와 잘 어울려 시간적 찰나의 묘사에 적합합니다

4. 결과: 과거 한순간의 일이지만 현재까지          
          영향을 미치는/ 유효한

I have got 900 of Toeic.(받아놓은)

I've sent you a couple of emails.

We've been married for 3 months.

I've got 2 sons so far.

3개월동안 계속 결혼해오고 있는 것이 아니라 결혼은 3개월 전 어느 날 했고
married state 상태로 현재까지 온 경우

현재완료의 파악은 위의 네가지에 대한 이해에만 의존하는 것이 아닛 절대적으로 많은 문장의 경험의 결과로 얻어지는 것입니다 영어어감에 대한 적응이죠
문장 안에서 특별한 힌트없이 원어민이 잘구사하는 말투른 말그대로 느낄정도가 되어야합니다

이런 분석을 안해도 대충 느낌으

관사

오늘의 영어 필수 팁은 관사(Articles)

관사를 공부하는데 몇가지 개념이 필요합니다

1. 가산명사와 불가산명사 그리고 가산같지 않은 가산명사

가산: a car, a key, an umbrella

불가산: water, love, fish, luggage,                    information, equipment

가사같지 않은 가산명사

a chance, a decision, a break,
a definition, a moment

이 동사들은 문장을 많이 보면서 익혀두는 방법이 가장 좋습니다 단어만 쳐다보면서 구분할 수 없습니다

2. a, the 그리고 무관사 복수형 ~s

a: 어떤 불특정한 하나의

    There was a man at the door.
    I want a man who likes sports.

주의할 점은 뒤에 수식부가 온다해서 특정이 아니라는 겁니다 그건 화자가 레인지를 결정하는거지 처음 언급된다고 무조건 a 도 아니며 뒤에 수식부가 있다고 무조건 the가 아님을 주의하세요

the: 대화참여자가 이미 아는 바로 그것

   I remember the lady u asked out.

~s: 그룹군으로 묶어 칭할 때

     Boys like games.
     Are you interested in cars?
     I don't like horror movies.
    cf) Do you want a movie 2nite?

이런 기본기가 갖춰지면 이해가 쉽고 외울 때도 근거가 생깁니다 그 외에 산맥, 강, 호수, 각개가 모인 단체명(the U.S)등 이런 것에 the 붙는 것만 주의해주세요

가정법

가정법: 시제를 모르면 속수무책

조건절의 다른 이름인 가정법은 눈에 보이는 시제와 다르게 의미로 풀이 해야하기에 그 시제가 갖는 관용적 풀이가 요구됩니다

가정법은 기본적으로 세가지 베이스입니다

1. 과거사실반대

if  S + Had p.p, S + would have p.p
                           could
                          should
                           might

그 때 ~ 했었더라면, 그 때 ~ 했을텐데

2. 현재사실반대

if  S + 과거시제, S + would + 원형동사
                          could

지금 ~ 했다면, 지금 ~ 할텐데

3. 미래가정법

if  S + 현재시제, S + will + 원형동사
                       (미래형)

이 세가지에 딸린 시제 6개를 고유하게 외우는게 첫단계입니다 어디선가 독립적으로 하나씩 보여도 그 시제만의 냄새를 캐치하는거죠

4. 혼합 가정법

과거반대의 if 절 had p.p와
현재반대의 주절 would + 원형을 섞어

그때 ~ 했었더라면(과거),
지금 ~ 할텐데(현재)

5. wish 가정법

일단 wish + (s + v)
                to 부정사
                for + n  가 기본패턴입니다

이중 첫번째 뒤에 절을 취하는경우만 가정법에 해당합니다

바로 wish 동사의 목적절의 동사부분에
저 위에 있는 가정법 기본공식 3개에 속하는 시제형태들이 독립적으로 오면 가정법처럼 그것을 이해하면 됩니다
그 중 wish 가정의 가장 높은 용례는
현재반대가정입니다

가장 많이 보게되는 시제가 이런 두가지

I wish  I could do this for you.

I wish  I were much younger.

두 문장 목적절안에 시제들을 보면 현재반대가정의 if 절과 주절의 시제가 왔다는걸 알수 있습니다

전치사 구분 능력

To work

At
In
On
With
For

부서절 축약

As we respond to these immediate crises abroad, we also will not let up in our efforts to tackle the pressing, ongoing challenges (as we face) facing our country, including accelerating economic growth.

Let(Vi) up 누그러지다.

관용 표현

As I said on Friday, we will work with our partners in the region to protect innocent civilians in Libya and hold the Gaddafi regime accountable.

Hold A accountable. 책임을 묻다.

So that S+V 결과

One of the main reasons for my trip is to strengthen economic partnerships abroad so that we create good jobs at home.

Reasons 수식구조
To R.V
For + 명사
Why S + V

영문법: 도치구문

Cricrossing this forest, are countless miles of highways and they were made by something big.

어떤 큰 존재에 의하여 만들어진 셀 수없이 긴 국도들이 이 숲을 가로지릅니다.

 역시 -하다.

And as these markets glow, so does their demand for goods and services.

영문법: 정관사

정관사와 무관사의 선택
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1. 관사를 사용하지 못 할 때:

 1.1. 고유명사
       1.1.1. 호수, 산, 섬 이름 Lake superior, Mount
       1.1.2. 단수형 나라 이름 Everest, Haiti, Spain, Canada

Latin America is a part of the world where the economy is growing very quickly.

       1.1.3. 대륙 이름            Asia, Africa, Europe, South America
       1.1.4. 주, 도시, 거리 이름 Florida, Los Angeles, Broadway, Palm Street

 1.2. 추상명사
       1.2.1. 학문분야 Literature, History, Biology
       1.2.2. 운동       Baseball, Tennis
       1.2.3. 추상명사  Love, Liberty, Literature, Nature, Space, Society

 1.3. 기타
       1.3.1. 쇠시형제들 Oxygen, Hydrogen, Nitrogen
       1.3.2. 행성           Venus, Mars,  Mercurry
       1.3.3. 이중 표현    the Earth, Day after day, Husband and wife, Arm in arm, Inch by inch, Whith hat and coat, On land and sea, With knife and fork

2. 정관사를 사용해야할 때:

 2.1. 고유명사
        2.1.1. 바다, 강 the Pacific ocean, the Hudeson river
        2.1.2. 복수의 호수, 복수의 섬 the Great Lakes
        2.1.3. 복수의 산(산맥) the Hawaian Islands, the Rocky Mountains

 2.2. 전체표현
        2.2.1. 종족대표  the dog
        2.2.2. the + 형용사 (복수취급) the young (people), the French (people)

 2.3. 한정적 표현
        2.3.1. 유일무이  the moon, the sun, the world, the universe,
        2.3.2. 서수 앞, 최상급 앞 the first world war, the second page, the funiest movie, the smatest boy

 2.4. 시간,사물의 부위
       2.4.1. 시간의 부위 the morning, the after noon, the evening, at night, the past, the present, the beginning, the middle, the end
       2.4.2. 사물의 부위 the front, the center, the back, the top, the bottom
         

 2.5. of로 연결된 이름
       2.5.1. 국가명 the united states of America,
       2.5.2. 주명 the state of Indiana
       2.5.3. 학교 명  the university of tokyo

 2.6. 기타
       2.6.1. 복수 형태의 국가명 the philippines, the Netherlands
       2.6.2. 세기나 연대 앞 the 1950's, the twenty, first centry,
       2.6.3. 수량의 표현 all, most, any, some, one of the + 명사

3. 주의사항
  3.1. 바다에 the 사용되고 바다와 연결된 강에도 the가 사용된다. 그러나 바다와 연결되지 않은 호수에는 the가 사용되지 않는다. 복수의 호수의 경우는 너무 넓어서 바다라고 착각하고 the를 사용한다.

 3.2. 유일한 존재가 모두 the가 사용되는 것은 아니다.
Venus, Mars등 혹성은 유일하다. the가 사용되지 않느다.

3.3. all / most any/ some/ one + of ( 소유격, the/ 대명사) 모두 가능